Анкета для вивчення взаємин у колективі
Анкета
для вивчення взаємин у колективі
учень_________________________________клас____________
- Скільки тобі років?
- Ти любиш школу?
- дуже люблю;
- не люблю;
- трішки люблю.
- Як ти почуваєшся в школі?
- спокійно;
- весело;
- нудно;
- страшно;
- комфортно;
- не спокійно;
- самотньо.
- Чи маєш ти кохану людину?
- так;
- ні.
- Якщо маєш, то що найголовніше у ваших стосунках?
- взаємо розуміння;
- взаємо допомога;
- справжнє кохання;
- ділитися своїми переживаннями;
- спільне хобі;
- повага одне до одного.
- Які маєш проблеми у взаємовідносинах з однокласниками?
___________________________________________________________
- Яке ставлення до людей переважає в вашому класі?
- розуміння;
- байдужість;
- насилля;
- повага і довіра;
- співпереживання;
- переслідування і керування;
- готовність допомогти.
- Чи хотів би ти запросити до себе на день народження когось із учителів?
- тік;
- ні.
- Як би ти охарактеризував взаємовідносини між учнями в нашому класі?
- Дружба, співпраця, спілкування, одне про одного і водночас відповідальність перед колективом за свої вчинки;
- Товариські, але недуже міцні і щирі;
- Цілковита байдужість, ніхто ніким не цікавиться;
- Уявна злагода та прихований тиск тих, хто дужий;
- Ми всі підкоряємося одному “ королю” або групі нахабних і не безпечних;
- Ми весь час сперечаємося і сваримося;
- Взаємовідносини різні, залежно від ситуації.
- Найкращим спілкуванням з однокласниками я вважаю:
- разом вчити урок;
- виїздити на природу;
- брати участь у громадські діяльності;
- захищати їх від ворогів;
- триматися від них подалі;
- проводити вільний час;
- допомагати тим, хто потребує цього;
- обговорювати особисті проблеми;
- святкувати свій день народження;
- звертатися до них по допомогу.
- Яке твердження найбільше відповідає твої життєві позиції?
- я відчуваю потребу завжди безкорисливо допомагати іншим людям;
- я готовий пожертвувати своїми інтересами заради інших;
- я намагаюся поєднувати власні інтереси з потребами і інтересами інших людей;
- я готовий допомагати людям, якщо це не суперечить моїм інтересам;
- я намагаюся не турбувати інших через свої особисті проблеми;
- я можу співчувати іншій людині, але витрачати час на всіляку допомогу не можу;
- допомагають іншим, якщо це і мені якусь користь;
- мене не цікавлять інші люди.
- Хтось має втрутитись і допомогти учневі якщо він став на неправильний шлях?
- ніхто;
- однокласники;
- вчителі;
- батьки;
- міліція;
- церква;
- психолог;
- соціальний працівник;
я особисто.